人人都爱做设计 —— 这个题目显然是山寨了《人人都爱雷蒙德》这部热播美剧，因为没有真正的看过这部美剧不知道为什么人人都爱雷蒙德，但是做为一名平面设计师，我似乎确实不愿意看到人人都爱做设计这一现象。

    其实我也不太确信用设计师这个称号称呼自己是否准确。我在中央美术学院接受了四年的设计专业教育，理应算是一个专业的设计人员，后来参加了工作，在公司里做一名 graphic designer，但是随着我对设计这个行业的和设计这门学科更加深入的了解后，我越发的感觉 “设计师” 这个称号在中国的设计行业里需要重新做明确定位!

    首先我认为无论是经过学校的专业学习还是自学成材，至少要懂得设计这门学科专业知识的人才可以称为专业人员，具体说来比如至少要了解和实践过绘画基础、平面构成、色彩构成、图形创意、设计思维……，包括会使用涉及到的所有硬件工具，这几项随便一项展开都是一门复杂的学科，只有综合具备这些专业知识，我们才称之为专业设计人员。但不得不说目前社会上有一大批只会电脑软件的人也称自己是 “设计师”，并做着设计的工作。我称他们为 “人人都爱做设计” 的第一类人。

    还有就是设计的需求人群，我们也可以理解为客户，客户可以是一个人、一个公司、一个组织，可以是上级领导或者是老板……，他们因为某种需求必须使用到某种设计结果，比如他们需要标志、海报、摄影、产品、服装、建筑、甚至是一个想法或者概念……，但这些人本身不具备专业的设计知识，他们提供设计机会和硬件设备。但是不得不说目前社会上更多的设计需求人群也成为了 “人人都爱做设计” 的主角，他们更多的把专业设计人员当成了会使用技术工具的手，而他们是支配手的人。我称他们为 “人人都爱做设计” 的第二类人。

    最后一类就是可以左右设计行业发展或者说是引领潮流的人。这类人不但具备专业的设计知识，并且会合理、最大化的利用资源，把设计行为和结果发展到极致。最终使经济效益、社会效益向更高一级发展，比如这类人可以引领大众的审美观，甚至触及到文化传播和更新的层面，我称这类人为 “人人都爱做设计” 的第三类人，也就是真正意义上的设计师!

    我还深深的记得6年前刚刚进入中央美院设计学院时上的第一节课，是由美院的副院长谭平教授做的开场白，我清楚的记得他说 “设计学院不是培养设计师的地方，但是我希望从设计学院毕业的学生至少可以在设计这个行业里搅和一下”。说实话，当时我听了这话还有些失望，中国的最高美术学府培养出的人也只是在行业里搅和一下。听了不免有些寒酸，当然谭教授这“冷水”也是给新生的那种心高气浮的飘飘然气焰降温。但是6年后的我再次品味这句话的时候，领悟到的就是 “准确” 二字!

    首先谭教授准确的定位了美院的教学体制及课程安排，如果刚刚那个我对设计师定位的理解是正确的话，从中央美院毕业后的学生的确不具备做一个设计师的资格。然后就是谭教授准确的定位了中国设计行业的现状，正是因为 “人人都爱做设计” 的前两类人群大量的在设计行业里的存在，导致了设计行业的专业水准下降、游戏规则混乱，真正的设计人才往往在行业中不能起到主导作用，而结果就是导致整个行业的不规范与不发达。所以说 “希望可以搅和一下这个行业” 是太准确不过的了，也许现在更多的美院学子连 “搅和” 都算不上。

    “现代设计” 这个概念本身就是拿来主义，我们认识她的时候，她早已过了童年阶段，所以当我们看到她性感光鲜的外表时，恨不得把她身上每一寸一分都分解开来仔细的品味着么，一寸肌肤、一粒扣子甚至是一根头发都不放过，同时我们也开始和她一起成长，但我们似乎始终扮演着追随者的角色。到目前为止，我们也懂得美，也有经济基础去创造美，但是始终都无法左右美、引领美。当我真正的进入到设计这个行业里搅和的时候，又回想起谭老师的那句话，我不禁感觉时代的确进步了，我在大学一年级的时候才知道 Photoshop，现在中学生都可以熟练掌握，我在大学二年级的时候才开始接触创意，但是现在创意达人比比皆是，所以说 “人人都爱做设计” 的时代已经越来越模糊了专业与非专业的界限，说是这个行业越来越庞大也好，说是这个行业越来越混乱也罢。我认为到不如说中国的高等设计专业要开始考虑提高门槛了，要提高设计专业的科学系统知识的门槛了!

    中国的学生从来就不缺乏创意，更不缺乏技术支持，但很缺乏对行业的整体了解，不了解知识在行业中如何应用，并且盲目自信。很多人从设计专业毕业后就称自己是设计师，当他们遇到了 “人人都爱做设计” 的第二类人群后，就会产生极大的矛盾，并且矛盾的焦点是在争夺到底谁来做设计这个问题!专业的学生当然不能容忍客户的指手画脚，客户当然也不能容忍自己的资源被随便支配。所以在中国的设计行业里很少有设计师心中的好客户和客户眼中的好设计师。不能互相理解成为了阻碍中国设计行业发展的最大绊脚石。当然最终掌握经济的一方是胜利者，所以就出现了大量的机会和资金涌入了洋设计师的腰包! 当然人家也不是白赚钱的，会沟通、理解你的诉求、可以快速的切入要害、并且可以更科学的使资源优化配置，这些能力是中国设计专业毕业的 “设计师” 们无法比拟的。

    最近我发现在很多国外的设计院校里都会有一门叫 “设计管理” 的课程，设计实践专业的学生会学，设计理论专业的学生也会学，甚至一些搞行政做企业的人也会学。设计这个行为本身就是一个跨学科性很强的活动，一味的把重点放在本学科内的专业研究而往往忽略了与其它学科的沟通，结果就成了越专业越曲高而和寡。目前中国的设计行业有一个很奇怪的现象就是，中国的客户往往喜欢找洋设计师，看中的是他们的专业精神和能力。而越大的外国企业越希望吸纳中国的年轻设计师，看中的是我们的创造精神和敢想敢干的能力。其实稍微具备设计管理专业知识的人很容易分析到，洋设计师们因为可以更快的切入重点，所以也就可以更好的分配客户的资源，他们更清楚客户需要什么，这个市场需要什么。大型国外企业因为长年积累了非常丰富的管理经验，他们很清楚需要什么样的设计师用到什么样的岗位上，其结果就是互相资源优化配置。无论是设计师配置客户的资源还是企业配置设计师的资源，其目的都是使资源最大的优化配置!

    我相信 “人人都爱做设计” 的现象不仅在中国有，发达国家也会有，关键就是一个互相理解的问题，各自定位清楚，分工明确，行业就会良性发展。如果互相掺和再加上恶性竞争，必定会使行业越来越乱，最后几败俱伤。但是目前我们很缺乏一个桥梁架，很希望中国的高等设计教育中，也把设计管理这门学科做为必修课的一部分，它会很大程度上的帮助设计专业的学生去理解设计这个行业，和设计这门学科本身的魅力，也会提高设计需求者合理分配资源的能力。设计行业在中国发展到今天，应该到了出设计师、出品牌的时代了，如果我们再稍微的专业一点点，左右设计行业和引领潮流的人将大量出现在中国的本土设计师当中。

    如果还是谭教授给新生们上第一节课的话，真的很希望他会在某一届的新生见面会上说中央美术学院设计学院是一个培养中国设计师的地方，我希望从美院毕业的学生可以在设计这个行业里引领潮流…… 如果那一届的毕业生也可以在6年后再次回味并认为这句话准确的定位了美院的教学体制和中国设计行业现状的话，那么我相信那一定是一个我们大家都愿意看到的 “人人都爱做设计” 的良性时代。